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PROSPETTO DI ANALISI DELLE CAUSERICERCA DELLE CAUSE
Le cause vanno ricercate secondo le modalità del brainstorming nel insegnanti sperimentatori.
Si può utilizzare la lisca di pesce di ISIKAWA applicata alle dimensioni di indagine della didattica: dimensione organizzativa, metodologica, relazionale, strumentale. Si tratta di un lavoro di analisi minuta e al tempo stesso di decantazione delle cause, per individuare quelle strategiche e portanti.In genere, le cause strategiche sono quelle che hanno maggiori interconnessioni con altre cause.
Un altro strumento utile per la loro individuazione può essere la condivisione nel consiglio di classe di una piramide dei valori, che corrisponda a quella del POF.
CRITICITA’ INDIVIDUATA: _____________________________________
Cause relative all’organizzazione
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Cause relative alla metodologia:
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Cause relative alle relazioni
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Cause relative agli strumenti e alle risorse
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Cause strategiche:
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